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聽障 -Hearing Disorder-

  凡是發展中的兒童出現聽覺辨識困難,經過合適的聽力檢查確定有聽力損失者稱之 ...【閱讀更多】

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語言發展遲緩

凡是兒童具有口語理解、表達或溝通上之障礙或遲緩者屬之,其障礙內容包括構音、語暢、語意、語法及語用等方面 ...【閱讀更多】

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學習障礙 -Learning Disability-

  困難可能有學業及行為兩方面:一、學業方面。二、行為方面。以上特徵並非每個孩子都有,且每個孩子的困難特徵可能不一樣,是否有學習障礙還需經由專家鑑定 ...【閱讀更多】

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智能障礙 -Mental Retardation-

  認知能力低於其年齡之標準,包含相等程度的社會適應能力,及魏氏量表小於70或比西量表小於69者 ...【閱讀更多】

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兒童音樂治療 -Musical Therapy-

  音樂是一種非語言,無國界的溝通。音樂治療的基礎是依據每個人都有與生俱來的音樂本能。音樂治療師使用各種不同的音樂經驗,包含歌唱、敲奏樂器、即興音樂、聆聽音樂與律動 ...【閱讀更多】